Mes élèves en rééducation de l'écriture sont nombreux à ne pas sauter de joie lorsqu'ils doivent "faire leurs devoirs". Cela semblait plutôt une punition ... mais cela, c'était avant que je leur donne une foule d'astuces pour que : 

• les devoirs ne prennent pas toute la soirée

• les devoirs ne deviennent pas une source de conflits permanents avec les parents

• les devoirs soient abordés différemment 

C'est donc au fur et à mesure que j'ai développé une méthode ultra-personnalisée à chaque élève pour qu'il prenne PLAISIR ET ENTRAIN A APPRENDRE !!

Tous les enfants n'ont pas besoin de rééducation graphique, mais beaucoup ont besoin d'un "coup de main" scolaire !